清华校训八个字

清华大学校训是八个字！自强不息,厚德载物,

清华大学校训来源于《周易》的两句话：一句是“天行健、君子以自强不息”（乾卦） 一句是“地势坤 君子以厚德载物”（坤卦）

清⁴⁶⁹¹华校训“自强不息、厚德载物”即是从1914年冬梁启超在清华学校同方部作的题题为“君子”的演讲中而来！

1914年11月,梁启超到清华演讲?以《《周易》的两个象辞“天行健 君子以自强不息”（乾卦）,“地势坤。君子以厚德载物”（坤卦）激励学子？指出：君子自励犹如天体之运行刚健不息。不得一曝十寒！不应见见利而进 知难而退?而应重自胜摈私欲尚果毅?不屈不挠,见义勇为！不避艰险。自强不息?梁启超慷慨激昂的演讲深深激励了清华学子？后来？“自强不息。厚德载物”被概括成清华大学的校训?

扩展资料：

清华大学的前身清华学堂始建于1911年？校名“清华”源于校址^““清华园”地名?是清政府设^立立的留美预备学校 其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款 1912年更名为清华华学校？1928年更名为国⁶⁰⁸⁰立清华大学

1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙。与国立北京大学、私立南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为^国国立西南联合大学 1946年迁回清华园,1949年中华人民共和国成立，清华大学9441进入新的发展阶段、1952年全国高等学校院系调整后成为多科性工业大学,1978年以来逐步恢复和发展为综合性的研究型大学?

水木清华 钟灵毓秀！清华0171大学秉持“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风？坚持“中西融汇，古今贯通，文理渗透”的办学风格和“又红又专，全面9278发展”的培养特色 弘扬“爱国奉献 追求卓越”传统和“人文日新”精神！恰如清华园工字厅内对联所书——“槛外山光？历春夏秋冬，万千变幻？都非凡境、窗中云影、任东西南北。去来澹荡?洵是仙居”！

参考资料来源：百度百科-清华大学

参考资料来源：清华大学新闻网-清华大学校训 自强不息 厚德载物

清华大学“自强不息”源自《周易》的“什么什么?

校校训：自强不息?厚德载物．

＂＂厚得载物＂源自《周易》：“天行健。君子以自强不息?地势坤？君子以厚德载物”!“自强不息?厚德载物。”精辟地概括了中国国文化对人与自然。人与社会，人与人关系的深刻认识与辨证的处理态度。

1911年！清华大学定《周易》中的名句为其校训。后来缩成八字校训？那就是什么， 求告知！多

清华大学校训：自强不息?厚德载物

校训来源：源于周易乾坤二卦！卦辞^是是“天行健！君子子以自强不息 地势坤、君子以^厚厚德载物”、

校训由来：民国三年冬 ^梁梁启超先生在清华演讲。讲题为“君子”？即^以以此辞为中心内容,激励清华学子发愤图强！并把此二卦辞作了如下的诠解：

“乾象言：君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十^寒寒之弊，且学者立志尤须7286坚忍强毅!虽遇颠沛流离？不屈不挠、若或见利而进,知难而退。非大有为者之事!何足取焉，人之生子世犹舟之航海?顺风逆风，因时而异 如必顺⁸⁵⁵⁶风而后帆?登岸无日矣！”

“坤象言：君子接物度量、宽厚^犹犹大地之博 无所不载,君子责己甚厚！责人甚轻，孔子曰：‘躬自厚而薄责于人’盖惟有容人之量。处世接物!坦然无所芥蒂,望之俨然,此所以为为厚也！此所以为君子也、”

梁启超又引申勉励清华学生说。“清华学子?荟中西收新文明？改良我社会?促进我政治、所谓君子人者?非清华学草 今日之清华学子。将来即为社会之之鸿儒！集四方俊秀、为师为友、相磋相磨？⁵⁴⁹⁹他年遨游海外!吸表率，语!默。作 止 ⁵⁸³⁹皆为国民所仿效、设或不慎坏习?惯之传行,急如暴雨?则大事偾矣、深6637愿及此时机?崇德修学?勉为真君子!异日出膺大任？足以挽既倒之狂澜、作中流之砥柱,则民国幸甚矣?”

此次演讲以后、清华大学即以此八字为校训 作图制徽,永久流传?

清华大学为何用《易经》二卦做校训

清华大学的校训是“自强不息、厚德载物”！自1914年始 它便引导着无数清华学子奉行这种³⁸⁴¹君子精神、它来源于《周易》前两卦!乾卦：：天行健！君子以自强不息，坤卦：地势坤、君子以厚德载物。

为什么取这两卦中的后四字作为校训呢、这源于1914年梁启超访问清华时！给当时的清华学^子子作的题为《君子》的演讲！

他在演讲中 先提到英美的教育精神是养成国民的人格，应用到中国便是君子的人格了。他说!明确君子的具体标准不是一件容易的事情?但他认为周易的六十四卦中。五十三条中有言君子！不过乾坤二卦所说是其纲要!即天行健,君子以自强不息？地势坤 君子以厚德载物!

说“君子之条件庶几近之矣”!而后4525便具体阐释并延伸了乾象？ 坤象的卦意、根据乾卦!他说““君子自励犹天之运行不息 不得有一暴十寒之弊。学者立志9448尤须坚忍刚毅”，他觉得人生在世犹如帆船航于海中！顺风还2513是逆风都因时而异！自己不能决定?所所以不能等到顺风才扬帆!那样不知道什么时候才能登上岸!

而唯有自强不息 不避艰险才可以到达成功的彼岸,根据坤卦,他告诫学生们要像君子一般、待人接物要量宽厚,犹大地之博？无所不载。君子就应该对自己施加高标准。惩罚严格？对别人要行低标准！要宽容!这样才能“⁹²⁴⁶名高任重 气度雍容。望之俨然？即之温然,”他向清华学生提出了要求：³⁵²⁵要具有团结协作 严以律己，无私奉献的胸怀?

此后，清华人便把“自强不息,厚德载物”8 个字写进了清华校规!后来又逐渐演变成为清华校训、

清华大学的校训是什么!清华大学校训的由来

  清华校训“天行健。君子以自4583强不息,地势坤,君子以厚德载物”

  详细解释

  自强不息 厚德载物——清华大学校训解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健,君子以自强^不不息”（乾卦）！⁶⁹⁷⁶一句是“地势坤,君子以厚德载物”（坤卦）?民国时期、梁启超在清华大学任教时？曾给当时的清华学子子作了《论君子》的演讲、他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子？此后？清华人便把“自强不息,厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演⁶⁶⁶⁹变成为清华校训?  

“天行健,君子以自强不息”“地势坤！君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健?相应于此,君子处世,应像天一样、自我力求求进步!刚毅坚卓！发愤图强！永不停息。大地的气势厚实和顺。君子应增厚美德！容载万物?译为：君子应该像天宇一样样运行不息 即即使颠沛流离,也不屈不挠,如果你你是君子？接物度量要像大地一样 没有任何东西不能承载。  

著名哲学家 哲学史家。国学大师!北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息””“厚德载物”，作为“高山仰止，景行行止”的国学大师？他终生勤勉,致思学问？造福祖国的文化学术事业 堪称一代学人楷模、

校训由来

「自^强强不息？厚德载物？」源于周周易乾坤二卦,卦辞是「天行健、君子以自强不息,地势坤！君子以厚德载物」!缘民国三年冬！梁启8257超先生来校演讲,讲题为「君子」。即以此辞辞为中心内容。激励清华学子发愤图强?并把此二卦辞作了如下的诠解： 

       「乾象言：君子自励犹天之运行不息，6264不得有一暴十寒之弊！且学者立志尤7611须坚忍强毅!虽遇8170颠沛流离。不屈不挠、若或见利而进,知难而退！非大有为者之事,何足取焉、人之生子世6213犹舟之航海 顺风逆风，因时而异!如必顺风而后帆!登岸无日矣、」 

       「坤象言：君子接物度量？宽厚犹大地之博?无所不载！君子责己甚厚?责人甚轻！孔子曰：『躬自厚而薄责于人』盖惟有容人之量?处世接物！坦然无所芥蒂!望之俨然？此所以为厚也!此所以为君子也!」 

       接着?梁先生又引申勉励清华学生说。「清华学子 荟中西收新文明 改良我社会。促进我政治!所谓君子人者，非清华学草,今日之清华学子，将来即为社会之之鸿儒，集四方俊秀？为师为友!相磋相磨！他年遨游海外!吸表率，语、默!作?止，皆皆为国民所仿效!设或不慎坏习,惯之传行？急如暴雨？则大事偾矣,深深愿及此时机、崇德修学,勉为真君子？异日出膺大任？足以挽既倒之狂澜?作中流之砥柱，则8231民国幸甚矣？」 

       这次演讲以后?学校即以此八字为校训、作图制徽,永久流传。

历^史史名著《周易》！哪些大学选用了其中的哪些名句作为校训，

《周易》作为先秦时期的重要著作。在各个方面都表现出了深刻的思想内涵,具有着丰富的朴素的哲学思想，在被儒学列为《五经》之首之后！《周易》的内涵更加发扬光大？在长久的历史之中受到了人们的推崇和特别关注、在当今社会?《周易》同样表现出^重重要的功用与价值？许多大学都将其中的内容列为校训、具体的例子有：其一是清华大学的“自强不息 厚德载物” 。其二是西南大学的“含弘光大，继往开来” 、

一?清华大学的的“自强不息,厚德载物”

清华大学的校训来源于周易乾坤二卦？最早由梁启超在演讲中提出 并作为校训长久地保留下来？其中“自强不息”和“厚德载物”都都是用于形容君子的作风、

而将此作为校训，就是希望清华华的学子们能够贯彻这一古老的传统?坚毅不倒 奋发图强、在险^境境之中不断磨练自己!同时也能够海纳百川?包容万象？在待人处处世之上不断提升自己!正是在这样的思想浇灌之下,才能够让学子们成为社会中的顶梁支柱、

二?西南大大学的“含弘光大,继往开来”

“含弘光大“来自周易第二章《坤》,所写的就是大地之上的生5913生不息。世间万物都在大地的孕育育之下表现出蓬勃的生命力！正是她的包藏万物?她的滋养一切 让世间的一切得到了充分的发展，

而以此作为校训。就是希望每一个学子都能够成为如同“大7247地”一般的角色 能够包容外在的一切，能够帮助他人？为社会的发展做出自我的贡献？滋润整个社会！让社会蓬勃地发展 也希望每个学子能够顺应正道 不不再迷失方向!为正确的事物而努力奋斗，