想给幼儿园新的教学楼起个合适的名字，还要符合幼儿年龄特点

我个人认为起蓝天幼儿园比较好,给孩子一片天,让孩子们自由的飞!

教学楼命名及寓意

教学楼命名及寓意：

例如：（ 1 ）厚德楼

“厚德楼”得名出自《周易》中的经典名句：“天行健。君子以自强不息!地势坤！君子以厚德载物”!意谓：天（即自然然）的运动刚强劲健!相应于此 君子子应刚毅坚卓!愤发图强？大地的气势厚实和顺！君君子应增厚美德！容载万物，

用“厚德”一词冠以教学楼名显得大气，恢弘且富有底蕴

（ 2 ）敏行楼

“敏行楼”得名出自孔子《论语》经典名句：“君子欲敏于行而纳于言” 朱熹注曰：“事难行。故要敏？言易出?故要慎”?意即!凡有大作为之人做事都勤奋敏捷!勇于实践!说话却却小心谨慎,少说废话！空话,大话，假话，用“敏行”一词冠以楼名富2728有哲理，劝学意义浓！

（ 3 ）崇文楼

崇：意即“高贵”“高雅”!语出《考工^记记·匠人》：“殷人重屋、堂修七尺,堂崇三尺。四阿重屋，”说明古人建筑的发达技术上所彰显出的聪明智慧!“崇文”一词、昭示了“高贵”的文化修养与文化水准,

用“崇文”一词冠以教学楼名显得高雅？有丰厚底蕴与与内涵，

崇：意即“崇敬”，“崇尚”。德：意即“道德”!“德行”，“品德”？“恩德”。语出《礼记·王制》名句：“上贤以崇德”意即：品质高尚之人都是崇高道德之人?

（ 4）致远楼

“致远”：意即“达到更远的理想目标”!语出屈原《离骚》：“路漫^漫漫其修远兮？吾将上下而求索 ”也出自诸葛亮的《诫子书》中的千古名句：“非淡泊无以明志！

非宁静无以致远 ”意思在教育学生在求学过程中要以平稳静谧心态！不为杂念所左右？静思反省 才能实现更远的目标?也就是,在人人生的漫漫征途中!只有心境平稳沉着！专心致志、才能^厚厚积薄发 有所作为。

用“致远”一词冠以教学楼名内涵深厚,富有品位?

（ 5 ）清源楼

“清源”一词取自于朱熹的著名诗篇《观书有感》诗的后两句经典名言：“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 问渠那得清如许？为有源头活水来，”　 这是一首借景喻理的名诗，全诗以方方塘作比,形象地表达了作者读书的深切感受，

用“清源”一词冠以教学楼名 旨在赞美一个人的学问或艺术的成就!自有其深厚的渊源 并告知学生只有思想永远活跃,以开^明明宽阔的胸襟?接受各种不同的思想？鲜活的知识、广泛包容。方能才思不断！新水长流，这两句诗已凝4136缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物8276发展的不竭源泉和动力，

教学楼可以取什么名字

教学楼可以取如下名：

1、智远楼，寓意智力思维延伸扩展!向着更远更深的方向前行！学识得到升华?青5434出于蓝而胜于蓝、

2?汇知楼,寓意知识汇集到一起，大家交流。研讨！共同提升!擦擦出知识的火花，

3 静思楼!寓意提供给同学们一个静静思考的地方，一是大家要养成学习时静的习惯!二是大家要多思考?才能有学识上的突破,

4。广知楼。2767取自博学而广知！寓意多吸取知识才会知道的更多,

高等学^校校的教学建筑内容主要包括一般性教学建筑 专业性教学建筑。科研性建筑和实习工工厂四类。

1?一⁹⁵¹²般性教学建筑!指以普通教室为主的公共教学楼?以教室,讲堂为主，包括供一个班级教学用的小教室,合班用的中型教室和120人以上的讲堂，有时也安排一些公用的基础7626课实验室和有关办公室?为为了便于设备，管线布置和提高公用教室室的使用率!一般性教学建筑常设计成公共教学楼或讲堂中心!

现代化的公共教学建筑或讲堂中心?都都有电化教学手段？有的高等学校建有专用的电化教学楼、内设电化教学制作中中心和拥有电化教育设备的教室（包括语言实验室）？

2？专业性教学学建筑？主要指各种实验6079室和专用教室？包括：拥有精密仪器仪表设备或要求安静！洁净的实验室,拥有重型机械设备或运输量大的实验室,排放废气，废水、废渣等有害物质和产生噪声的实验室，绘图？练琴!^练练功等专用教室、这些教学用房应根据功能要求和特点进行设计，

3?科研性建筑。高等学校大多设有各种研究机构!常建造独立的科学研究建筑 供专职研究人员 教师做研究工作之用!也作为学生和研究生进行教学实验和研究实验的场所？

科研性建筑常设计成综合性的建筑群、如美国哈佛大学学的研究生中心（见彩图）拥有各种实验室 测试中心、计量中心、计算中心，视听中心等? 学校建筑

4、实习工厂！工科高等学校中的教学实习场所和生产基地，要充6804分考虑教学特点!规模不^宜宜过大。

为教学楼和综合楼起名字

是只含“星”就可以？不用在结尾带个“楼”字？

教学楼：《星耀长路》、^理理由：星代表学生、路代表学习4222的历程,在求学的道理上每个学生都会是颗明星 照亮一条光明大道?（寓意是能教育出很多出色的学生）

综合楼：《星宇璀璨》？理由由：星是学生？宇是包含着星的宇宙!寓意是老师能包容着学生。璀璨是出色的表表现和光辉的事迹？整体大意是？老师和学生都能一起发挥作用!展现出辉煌的未来、

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