文化之旅读后感

文化之旅读后感1

书籍是我们生活的导航!它教会我们去尊重他人也尊重自己 让贫乏和平庸远离我们,然而读5831《文化之旅》！当茶余饭后后咀嚼着其中优美的文字！欣赏古代历史人物的零碎故事，都能让人有所感?有所动,

打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香,在若有若无的音乐声中!我们能够够随意想象。想象自己是蓝天,一望无际?想象自己是月夜?寂静美丽？想象自己是海浪？澎湃不息。读小说 我们会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲?读抒情的散文诗歌,我们会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命 生活!自然的态度。翻阅简单诙谐的书？我们能够尽情地放声大笑?把一切烦恼都抛到九霄云外…

然而而读《文化之旅》！让人变得9511深沉达观

任何物体都有承载它的器皿!^唯唯有知识无垠无度,文化的承载 不只是书籍!就像余秋雨所言!历史文化的沧桑,散布于历史的古迹中、需要人^慢慢慢去探索!挖掘？托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧3199的钥匙？恰恰恰罗素·罗兰又说：“智慧？友谊是黑暗中唯一的光亮 倘若没有钥匙。如何打开智慧之门!⁰³¹⁴又何谈放射光芒？文化之旅这本书,昭示古古代历史、人类类告别愚昧混沌?从事文化探寻的历程与辛酸?文化、看似平凡。实际上是人^们们心灵与古今中外一切民族优秀文化！智慧相结合的的过程，也是继承与发展的过程、沉溺纸醉金迷的世界？让我们远离了文化的正面熏陶，读《文化之旅》、不不但能改变人的气质、³⁸⁹⁰还能使人树立更为健康人生观度！不以物喜!不以己悲！4427不辜负苍天赋予的生命!成为沧海中不可缺少的一粟,这对于人生的回答、对于国家的培养，对于于父母养育之恩的回报?对人类的历史 无疑是最好的回答、

读《文化之旅》？是一种陶冶、是一种享受?

在茫茫人海生芸芸众生中？不以荣辱待己、不论成败待人、不热衷追名逐利 使自己超凡脱俗？你会仰头看天，蓝天澄清!白云悠悠，释怀心里的郁结、应对现实!笑对人生、在物欲5721横流的日子里，品味古人谈的“知足常乐”，“人到无求品自高”的教诲,会注注入一股清醒剂，快乐地生活着，当我因辛勤工⁰⁹²⁶作而收获甚微感到牢骚满腹时!书会告诉我要笑对生活!这时我会浑身充满工作作的激情？当我遇到困难!想打退鼓堂时 我想起了嵇康！他是8425如何退出浑浊的官场。如何何独善其身 激励我,鼓起勇气继续发奋，当我志得意满时!一个个历史人物的兴衰荣辱告诉我盛极⁸⁸⁹⁵则衰……

《文化之旅》让我体会”怦然心跳“的共鸣?有一种“2989莫名感动”！《文化之旅1104》让我进行自我审视!也曾感叹人生百态 我只愿情绪伴^书书平和而宁静 灵魂伴书纯洁而超然?有时候读书不是一种消遣?而是提高高自己的学识 开阔自己的眼界 聆受6935文化的熏陶，畅想无无暇的梦想、

文化之旅读后感2

在20xx年末，我读了一本0094余秋雨的《文化之旅》、巧合的是。那时我也在旅途之中！这使我在感受文化之余体会苦旅？不觉有了很多认同感,

这是一本余秋雨先生在中国大陆各名胜古迹旅游时记录下来的散文集？是一本最令人动容的散文集！敦煌莫高窟。都江堰？三峡!庐山^………它透过中国大陆的自然景物。名胜古迹?写出了这一代中国人心灵中的纠结、同时²⁸⁴⁹也是一本有关中国美学的书、深入浅出。用干净漂亮的白话文字。描述出了中国深沉的文化！及抒发自我的情感？就文笔而言！《文化之旅》中的散文 是一篇^篇篇美文。是一篇篇经过精心打造的文化佳构,文辞雍容、典雅。而又不显出^雕雕琢的气息?在淡淡的叙述中 又蕴涵有浓浓的抒情意味?

他从祖国大西北的甘肃敦煌起步！转向大西南四川的柳候祠?都江堰，再到东南的吴越春秋 最后写至境外南洋的的叠叠从冢、写下了《那里真安静》。《莫高窟》 《五城记》?《夜航船》!《道士塔》、《酒公墓》?《华语情结》……读万卷书行万里路?也许作为一个文人,杯水车薪,不愿去找旅行社写出一些乏味的旅游观感之类文章,由此便决定了他的文化4784旅行成了种“苦旅”,浪迹天涯 行行止止!风尘仆仆!劳筋伤骨 这不可谓之不苦涩,再没有这般的创作魄力了？也可谓是真正的苦旅了。

然而！真正的苦旅、更是思想上的跌宕?是他对文化无休止的追思和探索 正因人生本是无休止的边界 不管是春温秋肃？还是大喜大悲！最后都是要闭^上上眼睛？回归于历史史的冷漠 理性的严峻罢了 文学^的的历史情怀!是作家自身生命⁴²⁹²与历史的对晤。他要寻找自己与浩瀚历史长河的关联！因此不得不在历史中寻找合乎自身生命结构的底蕴、寻找那些与与自己有缘的灵魂 这种情感愈来愈深?一一旦有机会诉诸于文字！则必然将历史和生命混同一体。

我想?能走进书中的情境与与思考,我们会不禁严肃起来！就像一群被流放的士子!流放到一块不甚熟悉的土地？逼使我们不得不因那历史和文化的推引、走向前去。在书中说道：“我2104无法不老?但我还有可能年轻?我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈!却期望自己笔下的文字能有一种苦涩后的回味?焦急后的会心！冥思后的放松，苍老^后后的年轻、”正是这样的的创作翼求？构成了《文化之旅》中那种特有的低徊?感伤的历史氛围?在余秋雨如数家珍2765般的历史描述与山水文化临摹中、笼罩上了一层淡淡淡的感伤气息,这种感伤来自于对数千年历史文化的清理和总结!从而有了一6264种杯具味道。当这种感伤!杯具的气息!在《文化之旅》中升腾与散发时。便让我感觉有种妙不可言的美感和阅读效果！

从那里。我几乎能够看到^一一个哲人瘦瘦的影子!背着手?低着头,在断垣残墙或莽莽苍苍的人文山水前?一会儿静静沉思。一会儿喃喃自语。欲步却又停留……他惊叹？震憾?他婉惜！叹息。皱着眉在慢慢地踱着、我也与这位哲⁷⁰²⁶人一齐品味历史。体验文化 让唐朝的烟尘宋朝的风！拂拂地吹过多情而脆弱的心灵

文化之旅读后感3

看了余秋雨的这些散文我感触颇深。他的每一篇文章都带给我一次心灵的洗礼。很是震撼?但最让我喜爱的还是他的这篇文章!它里面的话深深地影响着我的的思想，在极大数的人都认为完整才是美的时代！他却提出了一个能够说是另类的想法——废墟也是一种美、也许嫩绿绿的叶子象征着期望？但是谁又能否定飘落的秋叶就不是一次生命的轮回吗。就不是另一个新的生命的开始?落叶是人们心中“废墟”的代表?4571但是它却赋予着别样的精彩，难道不是吗！

圆明园曾代表着皇家高贵的身份和无尽的财富。但是此刻当我们再回首过去时？看见的又是些什么呢？是一幅残缺破烂不堪的景象！我们们已经很难去想象它以前拥有过的那些光辉岁月，当有人人提出修复圆明园的时候!有些人却站出来否定了?正因即使修复了它原有的容貌又能怎样样呢 那些以前遭受过的屈辱历史就能消失在历史的记录里吗、答案是当然不会了。残缺的圆明园,一个废墟一般的存在，也是一种美、另类的^一一种美、正因这个残缺般的废墟的存在才让我们更加牢记了历史惨痛的教训和惨象？废墟是一种美,⁴²⁵⁸残酷而真实存在的美！它是不会正因它的不完整而8827被世人所遗弃，相反的、人们只会更加记得它,它将会永远的被人2579们珍藏在心中最深的那个角落,

在《文化化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底。在中国悠久的文化发展史上、有许许多多杰出的才子！他的文章并不是最华丽最优美最感人肺腑的,但却是令我感触最深的！他的文章教会了我许多的哲理。我也能感受到来自他内心深处的真切想法？看完这本书,我被深深地感动了 那纯朴简单的文字是我思想上的一次撼动,是我精神上的愉悦 更是我心灵上^的的一次完美震撼？

文化之旅读后感4

中国灿烂的礼貌正在被时光磨灭!不知在角落里边回味心酸史边唾骂历史罪人的人们是否真曾闭一闭眼睛,平一平心跳。回归于历史的冷漠!理性的严峻、我一向以来^欣欣赏懂史且敢于评论批判历史的学者 而也同时认为现任上海戏剧学院教授的余秋雨先生是无数学者中的豪杰?他的《文化之旅》是万千部文史学散文著作中最为出色的上品，

本书是余秋雨先生第一本文化散文集，其中有些文章曾在各类文学评奖中夺得首奖!全书的主调是凭借山水6274物以寻求文化灵魂和人生秘谛!探索中国文化的历史命运和中中国文人的历史构成？余秋雨先生依仗着渊博的文学和史学功底 丰厚的文化感悟力和艺术表现力所写下的这些文章、不但揭示了中国文³⁰⁶⁹化巨大的内涵？而且也为当代散文领域带给了崭新的范例！

余秋雨先生以他独特的写作魅力³⁹²⁹吸引着读者，那是一种苦涩的回忆。焦灼后的会心！冥思后的放松、苍老后8438的年轻?他也曾在本书中像许多知青学者样深7176情感叹、但同样的感叹？0679出此刻不一样的地方？韵味也相差差甚远,正如他所说的一样“我也能够年轻”。他的人生是富有弹性的?他总是秉持着着少年的激情、享受着老年的清闲度度过他充实的中年时光！因此！余^秋秋雨先生无论何时都是个混合体、因此。他的文章?也永远夹杂着不一样感觉1893的口气？如他对中国文化日益沦陷丧失的悲伤感慨?就饱含了年轻人对不满的辱骂 中年人对世事的无7729奈和老年人沧桑的惋惜。

也许有些的观览完全无心!但撰成此书的灵感源头绝绝对是有意的，很明显。他发现了中国历史文化的尘封点。在如今这个弘扬我国绚烂礼貌的蓬勃时代提出这样的悖论观点、自然更引³⁸⁶⁶人注意深思！中国古老的礼貌曾在古代创造过盛世？人们为了保留住以前繁华便将绚烂的文化代代相传。陆续建造了莫高窟！都江堰等大型建筑。就连普通的牌坊,藏书楼也印有文7748化的痕迹，但人们的理想想总是好的 而岁月却是逆人而行，变故也是层出不穷的！人们再想保保存下来的东西到了必须的极限还是会被时刻冲走,虽然3056也有些是出于人为！但归根结底，还是源于⁶⁶⁷¹历史的轮盘上的空白！有些历史尘埃的东西是留不住的 不少学者在³⁸⁹⁴哀伤的挽回 总痛心的活在不属于他们的以前,便永远无法活着走出来 因此!“正视过往与当下”,便是我从此书中悟出的一个当前重要的课题 我也同时认为这是余秋雨先生的研究与警世主题？正因、只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史史车轮的基础上印出自己的车辙印?

“没有废墟就无所谓昨日！没有昨日就就无所谓这天和明天!废墟是课本!让我们把一门地理^读读成历史！废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发、走向新的废墟。废墟是进化的长链?”“9101没有皱纹的祖母是可怕的,7687没有白发的老者是让人遗憾的,”在心灵与心灵的撞击中!⁷⁷²⁰发出了“还历史以真实、还生命以过程”的呼唤，

在这儿,已已超过了时空的限制!它是一次2258艰难的旅行,正如在茫茫沙漠中旅行?它更是一次历史的漫游、一次文化的苦旅,是对那封存久远的文化内涵的默认 读它、让我受到了灵魂的震撼、精神的洗礼!心灵的升华？

在山水解读历史?在历史中解读文化?在文化中看透山水?让自己的心灵也受到文化的熏染,精神的洗礼？这便是我读《文化化之旅》获得的最强烈的感受，或许。我还未完全领悟作者的的深意 或许、我还未真正读透这本书的内涵,然而,《文化之旅》一齐苦苦的悲0384怆奏响了时代的绝响、警世亦憾人!

抽一枝柳条！折一只桃枝，品一杯清茶 看一本好书、

走进余秋雨,走进《文化之旅》！

文化之旅读后感5

我读了余秋雨的《文化之旅》。第一次看到这本书时便被封面上那一望无际的大沙漠所吸引,封面上的沙漠！沉静而悠远！夕阳⁸⁴³²的余辉在那里投下一片阴影、近在眼前的是一道道车轮碾过的痕迹?这些轨迹？是漫长的历史长河中,中国文化的艰辛跋涉 抑或是文化的苦苦追求与探索?

而我觉得？文化只有苦行 才有它从古至⁴¹⁰⁸今永不衰竭的魅力

这本书本身的资料并不甘甜！正因里头夹杂着太多不忍与亲身体验的辛酸,苦苦的味道！为这本纪录中国千^年年文化的书 多写了一道味道？未看过《文化之旅》之前、大概也不会想到,一处处令人流连忘返的的风景名胜与历史古迹在它们的背后会有如此深层的涵义,

“只有书籍能把^个个高贵的生命早已遗逝的信号传递给你?只有有书籍能把一切完美和智慧比较着丑陋与愚蠢呈现给你?”

我带着崇敬的情绪翻开了它？跟随随余秋雨的脚步。去重新新认识这些古老深厚的礼貌?没有肤浅的欢笑!有的只是与作者一齐感慨?一齐深思！

《风雨天一阁》写了一座经历数百年风雨沧桑的普通的楼阁 被一1643代代人世代保护着？却终被强盗偷8916窃所骚扰,成为“一种极端艰难,又极其悲怆的文化奇迹”,天一阁承载的礼貌与历史太多太多！天一阁的命运正是当时中华文化的命运！中华的许多许多文化宝藏在静静地经历数百年甚至数千千年的风雨洗礼之后。竟未为人所敬,不为人所珍？0110最终落入虎口？而当其几近灭亡时、人们才恍然醒悟！慌忙中搜寻回几粒残碎不堪文化碎片、叹息不已。可惜已晚了！

《苏东坡突围》使我明白才华横溢、豪放高达的一代文豪苏东坡被一群奸诈卑鄙﹑强词夺理的0103小人诬陷时的无奈与痛苦,被排挤！被批判！被嘲笑?被流放？可他却并未丧失继续发奋生活！前进的勇气、我小时候曾为苏轼美妙清澈的水调歌头所倾心?为他“会挽雕弓弓如满月！西北望射天狼”的豪情壮志所震撼！此刻则为他的0379涅槃重生所深深感动和钦佩？他的自省不是一种走向乖巧的心理调整,而是一种极其诚恳的自我剖析,目的是想找回一个真正的自己。他渐渐回归归于清纯和空灵？习惯于0332淡泊和静定，他的艺术和才情获得了一次蒸馏和升华、他2285真正的成熟了!在历史5908和文化中永远地站住了脚！永不流放?

《一个王朝的背影》?让作者在历史的文化长廊中苦苦苦跋涉!踌躇在山水之间 和那些狂放潦倒﹑多情多愁的文人才子倾诉衷肠，以一个经历几番兴衰的承德避暑山庄为缩影和主线！反映出清王朝的兴盛与灭亡轨迹、为我们映现出一段烟雨蒙史，让我们体味历史。深深感触?

秋雨先生说：“如果说人生是一条一划而成的线、那么具有留存价值7628的只能是一些点、”是的,人生无非是漫长历史的一一个缩影、历史从古^代代走到这天,还要继续走下去。历史的足迹却成了无数人一生的执著追求、历史的魅力便在于它的足迹总是隐藏在山水之间、难于寻找？因此没有博大的历史情怀，深厚的文化内涵的人是永远不会找到这些无价之宝的，

“对历史的多情总会加重人生的负载！由历^史史沧桑感到引发出人生沦桑感,”这是作者的感叹，也是对读者的启示。人的一一生也是一段历史?人生之路是弯弯曲曲！回^头头看一眼留下的足迹、自豪的同时难免4794感到一丝惆怅。正因^无无论你拥有多么辉煌的成功!却总会留下这样或那样的遗憾!作者在山水之间跋涉是为了录求历史2249的足迹 文化的灵魂?我们在生活中跋涉则是为了录求人人生的真谛

《文化之旅》带领着我在历史长河中漫游！我们面前出现曾在历史舞台上演出过的一幕威武雄壮的活剧，一个个伟在大的人物出现了？他们的身上体现了中国文化的良知和高尚的人格!但他们中的多数还是逃脱^不不掉那杯具性的结局！

如此多的历史的真相和文化的美丽多愁在书中铺展展开来,一种从未有过的穿越的恍惚在心底荡漾开去？虽然我们对文化的了解可能只是一点点的表面。但我分明听到了那样深沉的脚步声！咚咚咚。在叩响中国文化的大门?

文化8832之旅读后感6

夏季暴雨倾盆的夜晚、世俗的喧嚣被一时时浇灭？在黯淡的灯光下?见到到这般滋润蕴籍的文字，只得死心塌地地在小楷的包围中默默端坐，⁰⁵⁰⁵夜雨的诗意中!心里泛起一阵阵涟漪，轻轻轻地触摸这泛黄的纸张!我踏上别样的旅程，有着文字字这般安静的旅伴！

第一篇便是直白的开头、简单有序的描述！却没有任何苍白无力的表现?一步步一步走近,满载敦煌文化的车队留下深深的车辙!道士塔旁凄艳的晚霞印入我的眼帘？刹那间 原本乏力瘫软的身躯随着灵魂起舞！在芳香四溢的舞台上找到了我专属的的味道!这是我耳熟能详的交响乐？每一串音符都能引起我的的共鸣?这无尽的旅程的第一站就俘获了我那颗即将热血沸腾的心。

随心所欲地慢慢翻阅、与耳边的喧嚣隔绝？留下一片心灵净土!啜饮着文化的甘泉。印刻着行行旅的记忆,只要顺从他的牵引?脑中便是紊然不乱的条理。只需跟随他的的脚印、一路上都是幻美绝伦的风景---枝干虬曲苍劲的腊梅。1609飘渺冷艳的西湖、狂暴雄大的庐山瀑布……余秋雨鄙弃陈词滥调、细腻又不失大气的笔触下描画着一幅苍健浑厚的山水画。书写着一首抑扬顿挫的诗歌。哼唱着一支轻柔婉转的`小夜曲，那使6255人感同身受的旅行情绪?直锲人心的历史感怀？用悠长长的歌谣谱写出心中的悸动?这如同一块天然的璞玉!把瑕疵与光泽一并展现 一切都未⁵⁹¹³经雕琢，一切都回归它本来的面目!我领略了大智大愚的李冰创造的神话般的都江堰？三峡那翻滚滚咆哮的长江水！见见识了中国华丽的文化瑰宝之地莫高窟与天一阁！拜访了清新婉约约的江南小镇、精致幽深的苏州园林。

山重水复？无言的的大地上！总有无端的感动。无端的喟叹？

走走止止!在山水历史间跋跋涉的时候、回忆渗入了笔墨之中

听着花鸟虫鱼的歌歌声小憩一会?心中却泛起一阵不可名状的惆怅?或许我也感受到了历史气压压的沉重?禁不住一些诱人沉思的片段和作者自身感慨，每每读到发人深省的句子、思绪就不经意间地游离开去！整^个个人便瘫软下来。脑中一片空白！无力再读?总要反反复复地从开头连到结尾!然后继续让某句话引发的联想散漫地在我的神经中游荡,慢慢地迷恋上这种感觉？这是历史²⁰⁴⁹文化悠久的魅力熏陶着我。感染着我？仿佛是旅程中的“苦”?实则是最甜最美的享受，

多年前？父亲也曾踏上过这段旅程,不知他又是如何定义的呢?

而这天!我要抛弃所有的忧伤和疑虑 踏着文化的脚印!去追逐无尽的潮水？漂泊在思想的云端,

既然是漂泊旅程。那么?每一次留驻都都将是新的出发,

一字一字？是旅行的脚印!深浅不一!一句一句，是几百年踉跄的路程,弯曲绵长?一页一页,4527如一舀甘甜的泉水！似一碗浓厚的热茶!而我便是极干渴的旅人！慢慢品尝？总有那么几句话值得去反复回味！让我心中的情感为之翻腾 有一种直至肺腑的莫名的喜爱，

那些隐于山川河流的前人的踪迹!流传于千家万户的盛世传奇，有着我们不曾曾了解的模样,在他所描述的秀秀丽绝美风光之后!对民族，对历史、对生命的探讨、对不羁的中国文化孜孜不倦的求索!都撼动着人心，

无需华丽的辞藻来凸显出文章的深度？听他⁰⁶⁶²娓娓道来!感受到那深邃苍凉的历史^命命运和对中华大地深深的依恋,总总是有无尽的柔情，总是有磅礴的气势 总^有有那份使人身临其境的魅力！四壁的文字间！能够让我感知到怎样咆哮的狂风在我指指间游走，怎样绵长的细雨带给旅人无尽的乡愁、怎样回旋的流水唱着抑扬有致的曲调、的确?余秋雨笔下的文字能有一种苦涩后的回味 焦灼后的会心,冥思后的放松。苍老后的年轻，

山!河！湖？海,森林。峡谷……每一个地方都隐匿着无数似真似幻的传说!会有多少蕴藏呢。简直连想也不敢想了？然而，正是这样的世界，这样的多元?这样的无限，才值得来活一活!（本段摘自余秋雨---洞庭一角）

走？不为那终点、只为这已划下的曲线?走！不管能抵达哪儿?只为已耗下的生命，我愿^一一向走下去？为了在文化的旅程中实现自我的价值，为了寻找那那一切美的本源,

文化之旅读后感7

对于余秋雨先生及他的作2128品是有所闻,但一向没有接触过?我很少看电视？这次去河北与同去的大姐住一间，她一向在看青歌赛的节目！因此我也一齐看了好几期的^比比赛节目 比赛中有文化0180知识的考试？评委正是余秋雨先生！其中的考题都是一些常识,专业性的知识！考题本身并不复杂！而与考题有关的相关知识的连接?余秋雨先生解读的十分到位。可见他渊博的知识!他对中华文化有着自己独特的见解和评判，给我留下了十分深刻的印象！

我正好手头¹²³²有他的《文化之旅》一书！利用双双休日的时刻翻阅了一遍。这是一本需要静下心来来静静体味的书 他从风景秀丽的江南到大漠孤烟的大西北,从冰天雪地的北国到充满民族风情西南边陲 他的足足迹踏遍了祖国的山山水水！也是他在悠久灿烂的中华文化里⁴²⁸⁰的苦苦求索 莫高窟的色彩?线条令他着迷：北魏色彩的浑厚沉着 隋朝的畅快柔美,唐代9415的喷射和舒展 五代的精细 温煦、、？!？这是^一一条色彩的河流。也是文化的河流?一向汹涌地向我们奔泻而来。天一阁的藏3966书曾令他迷惑,而最后有一天显现了藏藏书的社会好处 而^西西湖终究是文人们心中的一个飘渺的梦境?只能意会、无法用文文字解读，

中国文化如奔腾不息的黄河!长江？流经祖国大地？流向浩瀚的³⁸³²太平洋 文化是内化于心的一种精神财富？在有华人的世界里！就有中国文化的延传！漂泊海外的华人们能够把原始的巨树当成神庙,供奉着“大公伯”!然后进化成“拿督大公伯”？期望庇佑着他们、这是典型的宗族文化！一辈子^也也无法挥去

960万及其海域的神州大地，孕^育育出灿烂的华夏文化、有如一9277朵朵奇葩绽放着!包容和开放的海海派文化?亲新婉约的江南文化，浓郁思乡情结的华人文化 ？??!。我无法法用语言表达作者对中国文化的深刻解读？我只能用心去细细体味、

合上书卷！6723我们不由自主地走向窗前！流动的车潮及人潮正自我宣示另一种文化 那里是高雄?而深埋千年文化的故土呢也许咱们就应背起满满对中国文化的疑虑?亲自去去辽阔的土地，让我们读过书后！沉重而而苦苦的步伐,也走在上方!

文化之旅读后感8

如果不去遍历世界！我们就不知道什么是我们的情感寄托 如果没有这一场灵魂的盛宴，我们根本无法洞悉身边的一切是如此可贵,愿我做⁰⁹²⁰你的灵魂老友?不需眼泪不需负担只需陪伴,

——题记

“花瓶被扇子敲开罅隙！马鞭鞭草正在瓶中萎焉、这一击仅仅是触及、无声无息 没有人听见?”我曾悄然凝视文化!它却如秋水般^阴阴郁遥远?忽而一²¹⁰⁰朝过隙!雨落兼程,了无音讯,与《文化之旅》的不期而遇、必然中透露着偶然，偶然也正是绝然！

本书凭借山水风物以寻找文化灵魂的人生的真谛，余秋雨是一位大师级的散文作家、然而他却有着极高的探索精神?他翻山越岭。用其独特的视角引领广大读者对中6398国的深层文化进行深思！掀开了历史沉重的面纱唤醒了国人的民族意识和民族情感 即使是初次接触这本书 我也也不能不被其深厚的文化底蕴所折服，

凝望牌坊?杯具性性的命运令人心寒、走进寺庙?文化的蜕变带来期望！感受信客!诚信的本质值得深思？

文化是民族的灵魂、是沙沙漠中的绿洲,一个民族的强大来源源于文化的传承、而历经千年的中国，外在是一一个文化强国、而实际上我们的礼2497貌正在沦陷和流失！物质礼貌和精神礼貌是相互依托、相互依靠的 若是沉迷于表面。未免有些可笑！³⁷⁶⁹也许真的就应出去走走了。在成长的步伐中!那一道道道文化藏在泥土中?掩埋在废墟中,等着开拓者含着泪水、抹去陈旧书上的那份份泥土，

究竟是谁。在支撑中国文化，利欲熏心的时代?人人追名逐利?带了一张张假面孔?看不清他们在想想什么、一路走来一路艰^辛辛像划过那么多年？却发现自5485己还在原点、彷徨徨中上演知己白头？信任在瞬间间就见血封喉,我们的自我价值渐渐消失在历史的云烟里，天真的人?赶快为中国文化寻一条出路吧!你或许能够用愚昧的内心编制华丽的外衣？偏离文化的轨道!用一幕谎言唱出万世不朽！亦或是放下内心的欲望？就这样静静端坐？品一杯清茶,背上旅行的包裹、为文文化的传承而呐喊,责无旁贷！为中国文化找一个确切的目标？

文化之旅,倒不如说心灵盛宴。远行的灵魂。已不再回望。“执象而求、咫尺千里”

没有深刻传统文化沉淀的人 不是一位优秀的人!做一个文化路上的苦行僧何尝不可,素心若禅！拈花微笑、

传统文化书籍的读后感

读完一本经典名著后。你有什么总结呢 是时候静下心来8653好好写写读后感了、你想知道读后感怎么写吗!下面是我整理的传统文化书籍的读后感（通用11篇）？仅供参考！希望能够帮助到大家

传统文化书籍的读后感 篇1

读了中华传统文化这本书我的震撼很大！更深的了解到3974中华传统文化它有着悠久的历史，它是中华民族的精精神家园、是中华民族之瑰宝、是中华民族的根,这书介⁰⁷⁷⁴绍了剪纸艺术 戏曲，皮影等内容。

作为一⁸⁹²⁷名小学生！我最喜爱手工剪纸了，记得在我很小的时侯？奶奶就教过我剪纸!剪花、剪四瓣花！五瓣花……奶奶还夸我心灵手巧!每当手工课上剪纸时，我都兴奋不已。在手工课上我和同学们认真地学习剪窗花。剪燕子 做风车、这些在⁴⁴⁹⁷我的手上一点也不难。手工课的王老师经常奖励我一颗颗红星……当看了这本书我的剪纸兴趣更浓了！加上我有学画0385画的功底、剪的花样就更多了？今年过年的时侯我剪了各式各样漂亮的窗花。贴在奶奶家的窗户上。4144全家喜庆多了。过年的味^更更足了，

中国的戏曲品种繁多,曲调优美！具^有有地方色彩、比比如中国的京剧。河南的豫剧!浙江的越剧等等,作为为一个安徽人、我不得不说说黄梅戏!他深受从们的喜爱!大街小巷的人们都能哼唱上几句黄梅戏、去年学学校艺术节、我们代表学校^排排演的节目《黄梅小花》！我还是领唱的主^要要演员呢，老师一点一点的教?我们一板¹⁸⁰⁶一眼的学？每一个唱音,每一个手势!每一个动作，每一个眼神……

我觉得中国古代流传文化 深入浅出的引导着我们后人!引领着我们新一代,我们将将寻根溯源、⁴⁰⁶⁶继承中华民族传统而又优良的文化

传统文化书籍的读后感 篇2

学习了《中国传统文化》后、我在为人处事上上学到了很多?“孝”是我们的传统美德，父母给予我们生命 养育我们，教育我们,也许有的地方他们做的不能让我们满足,但是孝在任何时候都是不能忘记的，让我们想想 父母辛辛苦苦养家！一切为为我们着想！我们有什么理由嫌弃父母,

“亲爱我!孝何难，亲憎我 孝方贤?”父母爱我们?我们孝父母!没什么可说的 我们的爸爸妈妈都那么爱我们?给我们完整的家?幸福的生活？让我们的生活充满了幸福和快乐？“念恩幸福一辈子 念怨痛苦一辈子？”生活中记得感恩?我们一个人根本不可能在社会上生存！有父母母的教育,朋友的陪伴乃至以后生活中遇到的所有人?一句关心的话语,一个关^切切的眼神，都让我们身上涌起一股温暖？别人关心我们了,我们¹⁷⁹⁷应该感恩、

在法制比较健全的国家！按5490照法律制度处理就可以了、在中国十分普遍,每一起腐败案件发生后，都有许多人在背后活动。找人讲情 没有人情 便办不成事,各各种事情的解决!都离不开人情！什么事情都由领导说了算！结果只能脱离民意。自行其是,乃至以公家之权谋个人之私!这必然使使民心受挫，社会正常秩序遭到破坏、在维护少数人的特权利益益的同时?最大程度的损害了广大百姓的利益!这严重影响了中国优秀的传统文化发展、

中中国传统文化是一种理性的文化、越越是科学发达。人们的文化水准提高 认识能能力增强的情况下？越是有利于中国传统文文化的传播,在人们没¹⁷⁴⁷有文化愚昧的情况下!中国传统文化是不易推广与传播的！因为它不具备传播这种文化的软件和硬化？在中国历史上。无论什么时候？哪一个封建王朝都没有真正彻底的贯彻中国传统文化。所以。中国的传统文^化化从来都没有像《圣经》文化和《古圣经》文化那样？左右一个国家的政政治经济的命运、

所7388有的中华儿女们，让我们把中国传统美德送往世界的每一个角落!

传统文化书籍的读后感 篇3

假期中!我阅读了《中国传统文化化概论》一书！受益匪浅？什么是文化!中国传统文化包含哪些方面的内容,这是个比较复杂的问题、

“文化”一词早在中国古代就已经有之 ^““文”的本义、是指各种教材哦的纹理!“化”?本义为改易!生成?造化,至十五形态活性质的改变！文化的实质含义是“人话”或“人类化”？是指人类主题通过社会实实际活动、适应？利用。改造自然界客体而逐步实现自身身价值观的过程和一切物质与非物质成果?也就是说，自然界本无文化、^自自从有了人类?凡经人“耕耘”的一切均为文化。文化具有以下几个特征：第一，文化是人人类进化过程中衍生出来或创造出来的!第二!文化是后天习得的？第三,文化史共有的,第四？文化具具有传递性!第五,文化的变迁性和文化堕距，

一般人们将文化划分为四个层次：舞舞台文化层、制度文化层!行为文化层 心态文化层。第一!所谓物态文化是指人类加工自然创制的各种器物!它是人的物质生产活动及其其产品的总和!以满足人类最基本的生存需要———衣!食、住？行为目标，第二!所谓制度文化是指人类在社会实践中建立的各种社会规范和社会组织，第三 所谓行为文化是指人类在社会实践 尤其是在人际交往中约定俗成的风俗习惯、第四，所谓心态文化是指人类在社会实践和意识活动中长期孕1276育出来的价值观念、审美情趣、思维方式！道德规范，宗教信仰等¹⁹²⁵深层次的内容?

文化是一个生生不息的运动过程。任何一个国家！民族的文化!都有有它发展的历史、都有它的昨天。今天和明天！本书的重点在中国文化的“昨天”、指1840年鸦片战争以前的中国文化,即中^国国传统文化 学习中国传统文化具有重要的意义、第一、系统了解中国传统文

传统文化书籍的读后感 篇4

原以为《中华传统文化经典导读》只适合小学生阅读。翻了几页后?发现自己的想法是错误的？纵览全书能感受到中华文化化的渊博！能看到中华文化的缩影?中华文3950化是中华民族生生不息 团结奋进的不5119竭动力。他的阅读1636对象不应只是中小学生!应该是所有的中华儿女？

德国著名哲学家尼采称赞《老子》“像一个永不枯竭的井泉。满载宝藏！放下汲桶 唾手可得”！诺贝尔尔文学奖得者,作家赫尔曼．赫塞说：“我们现在急需的智慧、都存在老子的书中?”是的？《老老子》是经典的。但《墨子》,《管子》,《左转》！《荀子》……也同样值得我们去一一品味,《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔！4225在传统文化的星空中漫步、

轻叩中华传统的大门！我们应该做到到“自知”!“自胜”,“自省”！自然的规律就像拉弓射箭。要射中目标、箭头高时就压低一些，箭头低时就太高一些！老师称它为“损有余而补不足”！里面有很多我们熟悉的故事，《老子》（二）中的第七十八章写到：“水不断地滴到石头上、时间长了就可以把石头滴穿” 这是“水滴石出”的故事的出处？

《中华传6003统文化经典导读》让我们共享经典，引导我们要坚持不懈!任人唯贤 持之以恒？让我们懂得“千里之行始于足下”?让我们学会“天生我材必0211有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度，

可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多、一个丧失传统文化教养的人,同时会丧失其理性的反省力与创造力 如不及时解救 我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”,愿中华传统文化成为每一个人永远的精精神食粮？

传统文化书籍的读后感 篇5

寒假期间、我阅读了国学经典诵读《《大学中庸孝经》！8485《孝经》的内容好象都比较难懂！爸爸妈妈又和我一起阅读了了《二十四孝》,我觉得其中的故事都非常感人?小时候那些孝顺的人 长大都有了很大的成就?

自古以来，孝是人类最8608基本的感情?是⁷⁰²²一切爱的基础?1146孝是做人的基本准则?天地间的自然规律！是人类一切德行修养的基础，是思想教化的源泉、

生我者父母、养我者父母？没有父母伟大无私的爱！我们很难健康地成长、父母给予我们一切、父母的眼睛时刻关注着我们？父母对孩子的关怀总是那样的无微不至？劳而无怨,

百事孝为先、我们每一个普通人的孝道道就是要尽心尽力的供养父母!如果一个人连连自己的父母都不爱?又怎么能去爱他人!爱国家呢！

现在我们中间的很多人，特别是我们这些00后，经常一天到晚想的都是自己要向父母要点什么，想要怎么样玩耍!自己喜欢怎么样就要怎么样。与父母一起时！自己一定要选最最好的。要玩自己最喜欢的,吃东西时一定要选自己最喜欢吃的？有时，父母指出我们的错误希望我们改正时 我们不仅不愿意承认!反而还还会发脾气?有时甚至还会在对父母，长辈说话时很不不礼貌,

所有这些表现,和《孝经》中的要求相对照?关键是“孝顺”二字没有做好、我们距离《孝经》中的要求还有很大距离?读了《孝经》这本书 我以后一定要孝顺父母?尊敬老人。继承和发扬中华民族的美德，让我们自己做起、从身边做起!从点滴做起吧,

传统文化书籍的读后感 篇6

“孝”是中国文化中最悠久!最基本,最重要？影响最深远的传统伦理观念!在《^孝孝经》中？“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”！并被儒家视为“仁之内核”?

这是关于孔子与弟子的事事情：孔子在家中闲坐,孔子说：“先代的圣帝贤王!有一种至为高尚的品行。至为重要的道德？用它可以使得3507天下人心归顺！百姓和睦融洽 上上下下没有怨恨和不满 你知道这是什么吗?”曾子连忙起身离开席位回答说：“我生性愚钝！哪里能知道那究竟是什么呢!”孔子说：“那就是孝?孝是一切道德的根本、所有的.品行的教化都是孝行派生出来的、你还是回到原位去？我讲给你听 一个人的身体？四肢 毛发,皮肤，都是父母那里得来的。所以要特别地加以爱护?不敢损坏伤残!这是孝的开始，是基本的孝行 一一个人要建功立业？遵循天道!扬名于后世？使父母荣耀显赫！这是孝的终了 是完满的?理想的孝行?孝?开^始始是从侍奉父母做起?中6495间的阶段是效忠君王 最终则要建树功绩、成名立业,这就是孝的圆满结束、”是啊！我们的身体和毛发都来自于父母,使自己的身身体毛发无损,这就是对父母的一种孝顺 因为每个父母都不愿看到自己的子女生病 或者白^发发人送黑发人?

还有一件事：曾子是孔子的弟子？对于孔子的礼制很推崇？临终前,曾子要躺¹⁷²¹在季孙赐的竹席上 当时曾子翻身很困难了。他让让弟子把他移到竹席上?他1686的弟子不肯、他坚持要换、弟子没办法就换了，结果曾子经此翻身很快就去世了。但他很欣慰!因为他在临终前的身体完好无损?我想到了那些自残的？想不开的人？他们多么不孝顺父母、就算有再不幸的事发生、也不该放弃希望。他们就没有想过父母该有多担心吗 父1250母虽然经常批评我们 但那都是为1198我们好,如果不是因为爱我们、父母为什么要因为你的小错误而生生气呢，好好珍惜这些来自父母的爱吧，他们不会陪伴我们走完这一生!不要等他们不在了？才后悔？才感悟 那时做什么都没用了。我希望读完这篇文章的人都够进一步的孝顺父母。0183领悟父母的爱?

书!提醒着我们？警告着我们?书？帮助着我们？领导着我们?书5379中有很多道理?我们要^慢慢慢学会!我不明白为什么有人不爱读书！书？在你寂寞时。无聊时陪着你,书?在你绝望时 失败时激励励着你!书。在你伤心时？心情不好时？把快乐送送给你 你仔细阅读书时 他是你谈心的朋友?你想不开时!他又7563是你的导师!所以热热爱读书吧?他会会给予你希望和帮助!

传统文化书籍的读后感 篇7

曾看到过这样一篇短文《决定命运的两小时》“人的差别在于业余时间!而一个人的命运决定于晚上8点——10点之间、每每晚推出两小时的时间来阅读!进修。思考或者参加有意义的演讲！讨论、你会发现你的人生正在发生改变。坚持数年之后!成功会向你招手，

阅读 进修！思考？讨论什么，我觉得这是很关键的!近期？学校开展学习中华传统文化经典活动?我觉得这就是我们该阅读！该思考、该讨论的，

“学习传统文化经典”第一是“传统经典”？“统”这个字从字典里查、是蚕茧的头，传是从头传下来？所以以“传统文化“顾名思义、是一个很早以前就有的，一直直传到今天,我们历代祖先都为了这个文化而添砖加瓦。共同繁荣?共同兴旺旺起来的一种文化，所以它是不间断的,不割裂的!“经典”就是说它是被前人证明过是正确的，被前人证明过它能给我们带^来来幸福！它是能够给我们带来实际利益的 所以传统文化经典是最伟大,是最值得骄傲的！该学习，该思考,

“学习传统文化经典”第二是传统文化的“文”！是我们学习的内容!文是怎么形成的！都都是那些古圣先贤、那些有境界的祖师大德，他们们不是一般人，他们是圣人 他们的心量，他们的境界,他们的人品，那是我们一般凡³⁴⁵²夫做不到的!他们明心见性！明白心心的作用 知道人的性质?知道人为什么来到这个^世世界上 人来到这个世界上应该怎么做,怎么做就是对的，怎么做就是错的!他们对人的性质 对人的本质充分的了解，充分的明白？他们把他们所明白的东西、用文字记载下来 形成今天这个文！这就³¹⁶⁴是我们中国传统文化“文”的形成!我们该学习,该思考、

“学习传统文化经典”第三是“化”是我们学习的目的!我们学习这个文要达到什么目的、变化自己、转化自己？教化自己。怎么^能能够把这个文。通过学来变化我自己 达到文的要求，^这这个文就是道!你符合这个道、你做的、想的。说的你符合这个道,你就得 得什么？得幸福的人生，所以,我们该学习?该转化？

“学习传统文化经典”第四是。我们老祖宗说要“学”、学是手段 我们通过学习掌握经典！掌握文化。明白道理 我们对圣贤先人的教育,对这这个文有一个从头到尾、从里到外?从上到下、从左到右通达明了 我掌握!我清楚了!那么幸福之门的金钥匙我也就找到了 我不学、我就拿不到这把金钥匙,我就亏了？

“学^习习传统文化经典”第五是“习”!⁹⁷⁷⁸”习“上面一个羽毛的羽，下面一^个个白颜色的白！这是关键？你学了这么多多东西，文有了!你通过学你掌握。你也知道学习的目的是变化自己？怎么才能变化,怎么才能得受用、你怎么才能够得到这个文的真实利益？关键在习?习就是真干！你真得拿古圣先贤的教育，你⁹¹⁸⁵真得拿经典当回事。要把它融在你的生活当中，融在处人待事接物当中?那这要练。学而时习之这个习!而习当中最关键的一点，就是要改正6139自己的错误,否则的话、没必要习！学习传统文化这7972五件事最关键的？我的体会就是要习。习就是改过？改谁的过。改我们自己的过。不是改别人的过?

中华传统文化经典?是对对人性圆满的,至善至美的表述？所以做为中国人非常常值得骄傲，而我们做为中国人!我们除了骄傲之外？我们还有一分责任?这分责任就是要把中华传统文化经典传承下去,学好它 用好它 指引人走向成功。

传统文化书籍的读后感 篇8

中国传统文化是一种理性的文化?越是科学发达。人们的文化水准提高!认识能力增强的情况下！越是有利于中国传统文文化的传播！在人们没有文化愚昧的情况下 中国传统文化是不易推广与传播的!因为它不具备传播这种文化的软件和硬化?在中国历史上、无论什么么时候,哪一个封建王朝都没有真正彻底的贯彻中国传统文化 所以，中国的传统文化从来都没有像《圣经》文化和《古圣经》文化那样，左右一个国家的政治经济的命运？

所有的中华儿女们？让我们把中国传统美德送往世界的每一^个个角落。

传统文化书籍的读后感 篇9

文化是一个生生不息的运动过程、任何一个国家 民族的文化,都有它发展的历史,都有有它的昨天！今天和明天，本书的重点在中国文化的“昨天”、指1840年片战争以前的中国文化？即中9688国传统文化!学习中国传统文化具有重重要的意义,第一？系统了解中国传统文化的方方面面——哲学思想,法律制度！文化艺术！宗教传统,科学技术、民间习俗,增强对^国国情的理解，第二！增强民族自豪感，爱国情怀以及全世界华人的凝聚力 第三、辨别中国传统文化的良莠！抛弃其糟粕、集成优秀文化化传统，建构具有现代意识的新文化 第四!把我民族文化的精神和特点!在世界之林中保持民族特色!第五！学习中国传统文化 有助于提高³⁶⁴⁶个人的修养和培育人文精神，中国传统文化内涵丰富!格调高雅,哲理深邃！意境高远,具有强烈的感染力？学习他有助于矫正现代学科分类过细所带来的知识结构单一问题？

传统文化书籍的读后感 篇10

以中国传统文化(traditional,culture、of。China)为基础的哲学文化、借用了现代科学上的发现!把把宇宙的本质！宇宙的形成!发展变化？成熟!衰老与死亡！宇宙的归宿;人的本质,人的过去与未来？人从那里来，到那里去 人生的目的和意义。应当怎么做人;我是什么?我是谁?我在宇宙中的位置,我在宇宙运动中扮演的角色;人类社会的本质？人类社会的归宿等等都明白的告诉给人类!把以上内容告诉给人类?是让人们明白我们做人的权力!责任和义务，让人们都知道自己在社会中的位置,

阅读传统文化书籍读后感

中华传统文化是指以3301华夏民族为主流的多元文化?在长期的历史发展过程中融合,形成!发展起来的?具有稳定形^态态的中国文化，以下是我为大家搜集整理提供到的传统文化书籍读后感，希望对您有所帮助?欢迎阅读参考学习！

阅读传统文化书籍读后感1

曾看到过这样一篇短文《决定命运的两小时》“人的差别在于业余时间、而一个人的命运决定于晚上上8点——10点之间、每晚推出两小时的时间来阅读,进修。思考或者参加有意义的演讲,讨论！你会发现你的人生8821正在发生改变。坚持数年之后、成功会向你招手。

阅读，进修，思考。讨论什么？我觉得0961这是很关键的!近期。学校开展学习中华传统文化经典活动 我觉得这就是我们该阅读,该思考！该讨论的。

“学习传统文化经典””第一是“传统经典”？“统”这个字从字典里查、是蚕茧的头 传是从头传下来？所以“传统文化“顾名思义,是一个很早以前前就有的、一直传到今天！我们历代祖先都为了这个文化而添砖加瓦 共同繁荣?共同兴旺起来的一种文化,所以它是不间断的、不割裂的! “经典”就是说它是被前人证明过是正确的?被前人证明过它能给我们带来幸福、它是能够给我们带来实际利益的,所以传统文化6961经典是最伟大?是最值得骄傲的、该学习、该思考!

“学习传统文化经典”第二是传统文化的“文”。是我们学习习的内容。文是怎么形成的?都是那些古圣先贤、那些有境^界界的祖师大德,他们不是一般人，他们是圣人，他们的心量,他们的境界、他们的人品,那是我们一般凡夫做不到的、他们们明心见性?9773明白心的作用！知道人的的性质。知道人人为什么来到这个世界上 人来到这个世界上应该怎么做 怎么做就是对的!怎么做就是错的。他们对对人的性质？对人的本6219质充分的了解,充分的明白,他们把他们所明白7531的东西?用文文字记载下来，形成今天这个文，这就是我们中国传统文化“文”的形成 我们该学习!该思考!

“学习传统文化经典”第三是 “化”是我们²⁴⁶⁶学习的目的,我们学习这个文要达到什么目的?变化自己？转化自己、教化自己 怎么能够把这个文！通过学来⁴²³⁵变化我自己！达到文的要求?这个文就是道、你符合这个道？你做的!想的.,说的你符合这个道?你就得？得什么?得幸福的人生。所以！我们该学习，该转化!

“学习传统文化经典”第四是！我们老5569祖宗说要“学”，学是手段 我们通过学习掌握经典、掌握文化,明白道理!我们对圣贤先人的教育?对这个文文有一个从头到尾,从里到外!从上到下？从左到右通达明了！我掌握!我清楚了,那么幸福之门的金钥匙我也就找到了!我不学、我6392就拿不到这把金钥匙!我就亏了!

“学习传统文化经典”第五是“习”、”习“上面一个羽毛的羽？下面一个白颜6206色的白？这是关键！你学了这么么多东西。文有了，你通过学你掌握!你也知道学习的目的是变化自己,怎么才能变化?怎么才能得受用?你怎么才能够得到这个文⁴⁸⁶⁷的真实利益?关键在习,习就是真干?你真得拿古圣先贤的教育、你真得拿经典当回事，要把它融在你的生活当中、融在处人待事接物当中、那这要练,学而时习之这个习。而习当6099中最关键的一点？就是要⁷³¹⁷改正自己的错误！否则的话?没必要习？学习传统文化这五件事最关键的!我的体8740会就是要习？习就是改过,改谁的过?^改改我们自己的过？不是改别人的过？

中华传统文化经典、是对人性圆满的、至善至美的表述 所以做为中国人非常值得骄傲!而我们做为中国人！我们除了^骄骄傲之外 我们还有一分责任?这分责任就是要把中华传统文化经典传承下去？学好它！用好它。指引人走向成功，

阅读传统文化书籍读后感2

中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化!在长期的历史发展过程中融合 形成,发展起来的，具有稳定形态的中国文化？他他包括思想观念、生活方式。风俗习惯?宗教信仰，文学艺术！教育科技等诸多层面的内容、改革开放以来 我们党在总结历史经验的基础上。不断发展?创新自己的理论体系！从建设有中国特色社会主义理论的诞生、到坚持“以人为本”的科学发展观?再到到建设社会主义和谐社会的理论基础。党在坚持根本理论阵地的同时，对传统文化的发发展和继承！也给予了更更多的关注，通过学习《弟子规》!《道德经》等中华传统文化，感想？体会颇深、

一是认识上的转变，在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。只知道是1952儒家学问？还有些封建思思想意识！认为学这些也没有多大的用处？然而 通过这段时间对《道德经》和《弟子规》的学习?认识^有有了新的转变!我认为 ⁵⁸⁰²国学博大精深,历史悠久、几千年来一直是中国人安居乐业？安身立命之文化根基!也一直是中华文化的精神脊梁!中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家 正是因为有如此深厚的国学文文化作为支柱、这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程、

学国学是当今很热门的一个词儿!是人们对于传统0503文化的反思和正视 其概念广泛？内涵丰富,分类多样？把我们祖辈们的的经历 体验、方法以及感悟都融入在这些文文字中、为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙?他们把这些经典典留给我们?自然是希望我们代代相传、修身 齐家。治国?平天下、真正做到学以致用?

二是学习的重要？人的的一生是从学习开始的、子曰：学而⁷³⁰²时习之?不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事 反映了孔子一生学而不厌，诲人不倦，注重修养。严格要求自己的主张?一个人在生命的3968历程中?有很多不可知的部分！但是知识可以增长才干!知识可以改变命运？因此!我感到爱学习是一种快乐!想学习是一种幸福?求知若渴是一种喜悦,学习新知识!温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情?学习能使我们提高素质,增长才干 所以我们要树立终身学习的思想,

三是努力践行,“弟子规，圣人训?首孝弟？次谨信、泛爱众?而亲仁!有余力！则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去去学习。去思考。去感悟！就会明白其中的许多道理?在为人处世就知道哪些可以做，哪些不^可可以做！就有了做人的准则!在生活?工作中。就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行!凡出言？信为先;诈与妄?奚可0112焉?说话多？不如少 惟其是!勿佞巧！就是指凡事说出去的话,首先⁶¹⁷⁷要讲信用!不可以欺诈别人或者胡胡言乱语 话说得多，不如说得少、说话只要恰当 切题就行 不不要花言巧语?尤其是我们面对学生 要为自己说过的话负责？所谓“君子子一言?驷马难追” 说的就是这个道理?言既出 行必果，说出去的话就像泼出去的水?不可收回？不可反悔!对³⁹⁴⁸学生们提出的意见建议要认真研究解决！要敢于承担责任?

阅读传统文化书籍读后感3

中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化!在长期的历史发展过程中融合!形成、发展起来的？具有稳定形态的中国文化,他他包括思想观念 生活方式,风俗习惯!宗教信仰。文学艺术。教育科技等诸多层面的内容!改革开放以来？我们党在总结历史经验的基础上。不断发展，创新自己的理论体系、从建设有中国特色^社社会主义理论的诞生 到坚持“以人为本”的科学发展观,再到建设社会主义和谐社会9499的理论基础!党在坚持根本理论阵地的同时、对传统文化化的发展和继承？也给予了了更多的关注!通过学习《弟子规》,《道德经》等中华传统文化！感想！体会颇深！

一是认识上的转变 在以前的学习和工作中从没有真正接触过过国学方面的知识。只知道是儒家家学问,还有些封建思想意识！认为学这些也没有多大的用处?然而、通过这段时间对《道德经》和《弟子规》的学习?认识有了新的转变，我认为 国学8118博大精深!历史悠久。几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基 也一直是中华文化的精神脊梁,中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家!正是因为有如此深厚^的的国学文化作为支柱!这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程！

学国学是当今很热门的一个词儿？是人们对于传统文化的反思和正视?其概念广泛。内涵丰富？分类多样 把我们祖辈们的经历 体验!方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所8568一一品读。并领悟其中^的的奥妙 他们把这些经典留给我们!自然是希望我们代代相传？修身!齐家，治国？平天下？真正做到学以致用

二是学习的重要！人的一生是从学习开始的 子曰：学而时习之？不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事 反映了孔子一生学而不厌?诲人不倦，注重修养,严格要求自自己的主张?一个人在生命的历程中!有很多不可知的部分 但是知识可以增长才干,知识识可以改变命运。因此。我感到爱学习是一种快乐、想^学学习是一种幸福。求知若渴是一种喜悦?学习新知识!温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情 学习能使我们提高素质，增长才干。6798所以我们要树立终身学习的思想！

三是努力践行，“弟子规。圣人训?首孝弟 次谨信！泛爱众?而亲仁，有余力。则学文”是《⁸²³⁴弟子规》的总纲领?只要要我们认真去学习!去思考？去感悟！就会明明白其中的许多道理？在为人处世就7571知道哪些可以做，哪些不可以做?就有了做人人的准则，在生活！工作中！就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行？凡出言,信为先;诈与妄 奚可焉?说话多、不如少。惟其是。勿佞巧？就是指凡²⁶²³事说出去的话!首先要讲讲信用，不可以欺诈别人或⁰¹⁰⁵者胡言乱语?话说得多、不如说得少！说话只要恰当，切题就行，不不要花言巧语 尤其是我们面对学生,要为自己说过的话话负责！所谓“君子一言!驷马难追”!说的就是这个道理！言既出?行必果、说出去的话就像泼出去的水?不可收回!不可反悔 对学生生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任、

中华文化读后感三百字

中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力,而中华文化的传播媒介丰富,尤其在书中到处能看到中华文化的缩影.文体中涵中华文化.从古代到近代的中国文学著作,其文体大多为文言文形式,而这种形式至今仍被人们关注.文言文的文章在教材中增多,而文言文也成为了一个人语文水平的重要方面.书的这一文体,包含着深厚的中华文化,无论是《论语》、《史记》还是《红楼梦》?《聊斋志异》都从中渗透出一股源远流长的文化精髓.诗歌也是一个很平常的文体,但中国的古诗另有一番文化的内涵.无论是《诗经》！《楚辞》中的古体诗,还是《唐诗三百首》中的近体诗,都有一股浓浓的中国味道,文化也随之展现于世人眼前.中国的文体多样,在书中,则能尽收眼底,从书中,使人不禁感受到“中华文化”的博大精深.书中艺术涵涵中华文化.艺术是一个反映文化的重要方式,而其载体之一,就是书.《天工开物》,让人感叹年味的美妙、《衣装秘语》揭开了中国装饰的奥妙.也许,在这些书中,艺术是主体,但不可否认的是,中华文化暗藏其中,工艺美术是中华文化,年画是中华文化,服饰也是中华文化.不久前,听到一则新闻：一位上海女士,想将其设计的旗袍以及旗袍表演团队带到欧洲!美洲等地区.但她没有考虑到旗袍早已在世界各地传播,唐人街上到处可以看到穿旗袍的蓝眼睛金发女郎.而这一切不仅在于海外华侨的贡献,的在于书的作用.书的传播使中华文化的传播更进一步,而中华文化的艺术魅力也会永藏于书中.文化人传播中华文化.读到文化人,很容易使人联想到中国历史上许多有名的诗人作家.从《小说老子》，《说李白》到到《鲁迅评传》、《余秋雨人生哲言》都可领略一代代文化人所折射出的中华文化.人是一个国家的代表,璀璨的中华文化也像这些文化人一样不断发展完善.中华文化,一个底蕴深厚的名词,而从书中,我们可以不断吸取文化的养料,懂得以中华民族传统文化修养自己,增强中华文化的认同感,建设中华民族共有的精神家园.从书中,我们感受中华文化,我们理解中华文化,我们为中华文化而自豪.

读传统文化常识读后感

1.中国古代文化常识读后感

《中国古代文化常识》读后感

因为在做关于《节日文化资源在语文教学中的合理运用研究》这一课题。所以最近多接触关于传统文化、中外文化!节日文化等类似的书籍？而我对传统文化尤尤为感兴趣，所以就打打开了王力主编的《中国古代文化常识》这本书 徜徉书中?趣味多多、

读传统文化²⁹²⁴的书一般都感觉比较枯燥晦涩！甚至会有大量的生僻字不知其音其意？4766这本书涉及天文地理!衣食住行,传统文化涵盖面之广自不用说。且文笔风趣趣诙谐？插图精美、图文结合！穿插故事?文献等？配有相关注释 读来不觉无味深奥！通俗易懂。趣味横生、书中的插图！或是关于器皿,7715或是关于建筑?或是关于丝帛……线条清晰?真实可感，触摸上去好像在和中国古代的这些精品做最亲密的接触。不^禁禁感慨传统文化的美好和厚重，

本书简介中就是一连串的发问“你知道知名的司母戊鼎有一个假耳朵么，你知道孟姜女姓姜不姓孟么!你知道最古老的同心结是什么样子么？你知道黄帝战蚩尤的真相么、”……真想做一位学识渊博 旁征博引的老师 如果真能在语文教教学中、必要之时，将这些知识、故事 文献信手拈来！延伸引用!我的课堂肯定颇受欢迎吧!作为一名语文老师，是需要汲取多方面的知识，4861提高自身的文学修养,才能给予学生最好的文学渗透,

关于传统节日书中也有涉及？比如中元节是中国人非常重要的祭祀去世亲人人的节日 又叫“盂兰盆节”或“河灯节”。盂兰盆是梵文音译？原意意为“从苦难中拯救”？这个故事和目犍连（也就是中国民间目连戏的男主角目连）救母的故事有关,传说释迦牟尼的十大弟子之一一目连成就神通后，欲度化父母！以报生养哺育之恩,结果送给母亲的饭食一递到母亲手上就化化成火炭！佛陀说每年七月十五日？是佛欢喜日。我们都要集结佛法僧三宝的力量？超度我们的七世父母！这个故事事的内涵!其实还远比它表面上看要来得深刻 实际上！佛教界内的人大多认为盂兰盆的故事讲的就是小乘佛教向大乘佛教转化的原因

其实中国古代文学作品 尤其是诗词小说说中关于中元节的描写并不少！中元节作为寄托哀思。为已逝亲人祈福的传统节日？历史甚至比清明节更^为为悠久!意义也不在清明节之下。它已被列入民俗项目类别的非物质文化化遗产。各地均有不同的民俗活动?类似的传统节日还有上巳节和寒衣节!

仅以中元节为例！关于节日文化资源7108在语文教学的运用需要筛选，提取!比对、舍弃,关于节^日日文化中的消极思想是糟粕,需要摒弃！涉及的诗词文化，哲学思想!节日意义则是是精华!可以酌酌情保留？同¹⁹²⁶一节日的不同资源需要深思熟虑,找准切入口、不同节日的文5393化资源，也要需要对⁴⁸²²比和取舍 这要看这种节日文化资源在语文教学中是否必要，是否有意义？是是否有积极意义 这是一个长期研究和思考的命题!

我看《中国古代文化常识》，与其说是研究?更像是一种“扫盲”!中国传统文化博大精深?意蕴深刻。真真正感悟绝非一朝半夕之事?了解未知领域或不精通的领域?是一种自我学习和修养的过程，读书多一点!发现多一点！懂得多一点!仅希望在具体的教学实践中或课题研究中有所价值！有所运用、这是一种责任，需要坚持、

2.【中华传统文化经典导读读后感我要20个字的中华传统文化】

中华传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族族历史上各种思想文化!观念形态的总体表征.中华传统文3687化以儒家为内核？还有道教!佛教等文化形态.中华传统文化应包括：古文 诗？词!曲?赋，民族音乐!民族戏剧!曲艺？国画？书法!对联、灯谜、射覆，酒令、歇后语等、